SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Wielka księga wyzwań / Megan McDonald, Peter H. Reynolds ; tłumaczenie Aldona Możdżyńska. - Warszawa : Egmont Polska, 2018. - 378, [5] stron : ilustracje ; 21 cm.

(Hania Humorek / Megan McDonald, Peter H. Reynolds.)

(Literacki Egmont.)

Autor

McDonald Megan (1959- ). McDonald Megan (1959- ). Tydzień na opak. McDonald Megan (1959- ). Hania Humorek i lista marzeń Reynolds Peter (1961- ). Możdżyńska Aldona. McDonald Megan (1959- ). Hania Humorek.

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci. 6-8 lat. 9-13 lat.

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska.

Temat

Hania Humorek (postać fikcyjna)

Gatunek

Powieść

Symbol UKD: 821.111(73)-93

Zawiera: Tydzień na opak ; Hania Humorek i lista marzeń.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 259267, 259268 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

"Tydzień" piotrkowski jako czasopismo społeczno-literackie / Stanisław Frycie. - Kraków ; Rzeszów : Wydaw. Naukowe WSP, 1964. - S. 27-140, [1], [5] k. tabl. : faks., portr. ; 24 cm.

Autor

Frycie Stanisław (1933-2013).

Temat

Tydzień (czasop. ; 1873-1906)

Gatunek

Czasopisma połeczno-kulturalne polskie

Symbol UKD: 050+070](438)"18/19"A/Z

Nadb. z: Rocznik Naukowo-Dydaktyczny Studium Terenowego Krakowskiej WSP w Rzeszowie. Nauki Humanistyczne R. 1964, z. 1.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94114 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w świecie sztuki: świat sztuki dziecka / red. Bronisław Dymara. - Kraków : "Impuls", 1996 - 189 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Dymara Bronisław

Temat

Dziecko .4 Twórczość Wychowanie estetyczne

Symbol UKD: 159.95

Bibliogr. przy rozdz.

Zawiera: Część pierwsza: Świat sztuki a twórcze działania dziecka.

Zawiera: O człowieku trójskrzydłym: magia liczb, metaforyka lotu, czyli o potrzebie rozwijania wyobraźni, świat zewnętrzny a świat przeżyć dziecka, dynamika wyobraźni, czyli jak latać bez skrzydeł? / Bronisława Dymara.

Zawiera: Wzory kulturowe a postawa twórcza: człowiek wytworem, nosicielem i twórcą kultury, rozważania antropologów o wzorach kulturowych, wzory kulturowe w świetle socjologii, w stronę sztuki przyszłości - pomiędzy wioską elektroniczną a kosmosem / ALojzy Krzempek.

Zawiera: Potencjał twórczy dziecka: dziecko jako twórca spontaniczny, kryzys twórczy, rozwój osobowości twórczej, atmosfera twórczego wychowania / Ryszard Cibor.

Zawiera: Odwaga twórcza jako podstawa wychowania i komunikacji językowej: orientacja podmiotowa w psychologii rozwojowej a "paradoks odwagi", służebna rola kultury, werbalizacja świata i ekspresyjny charakter działania ludzkiego, odwaga twórczas a komunikacja językowa, przydatność odwagi twórczej w działalności dziecka / Andrzej Murzyn.

Zawiera: Sztuka jako inspiracja twórcza w toku spotkań i dialogów edukacyjnych: rola sztuki w spotkaniach i dialogach edukacyjnych, inspiracyjna i kreacyjna rola sztuki, spotkanie i dialog jako potrzeba współczesnego człowieka, metoda dzienników dialogowych w systemie edukacyjnym, piękno świata a dziecko jako twórca / Stanisław Michałowski.

Zawiera: Część druga: Na tropach innowacyjnego uczenia się.

Zawiera: W stronę osobowości twórczej: pojęcia - twórczość, postawa twórcza, człowiek twórczy ; twórczość pierwotna i wtórna ; czynniki wpływające na działania twórcze uczniów / Ewa Urban-Kojs.

Zawiera: Dziecko jako twórca w koncepcji Celestyna Freineta: żywotność koncepcji Celestyna Freineta we współczesnej szkole, świat przyrody a dziecko jako twórca, świat sztuki a kreacyjne działania uczniów i nauczyciela, kilka osobliwości proponowanej koncepcji / Beata Oelszlaeger.

Zawiera: Aneks 1: Mój plan na miesiąc [tabela z wykazem przedmiotów i sprawności - plan do zrealizowania przez ucznia].

Zawiera: Aneks 2: Moje osiągnięcia w tygodniu [karta samoceny; uczeń kolekcjonuje wykresy swoich osiągnięć i analizuje je].

Zawiera: Muzyka i muzykowanie: o wybranych koncepcjach wychowania muzycznego, nowy program a cele wychowania muzycznego, kreatywność działań w muzyce, zintegrowana pedagogika muzyczna / Jadwiga Uchyła-Zroski.

Zawiera: Spotkania dzieci ze sztuką: wyzwalanie twórczych dyspozycji dziecka poprzez łączenie plastyki z muzyką, tekst literacki jako inspiracja do działań twórczych / Urszula Szuścik.

Zawiera: Świat pełen poezji: skąd przychodzi poezja? Skad biorą się tematy dziecięcych wierszy i rymowanek? Dlaczego piękno niejedno ma imię? Dlaczego niektóre słowa mają skrzydła? Czy wiemy co jest istotą dziecięcości i paidialnego święta?